Η ανασκόπηση των φετινών μας δράσεων σε ένα σύντομο βίντεο.
Η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση στο 53ο Λύκειο Αθηνών προτείνει τρόπους να περιορίσουμε τη σπατάλη ενέργειας και να αντιμετωπίσουμε την Κλιματική Αλλαγή.
Η ανασκόπηση των φετινών μας δράσεων σε ένα σύντομο βίντεο.
Οι παρουσιάσεις που δημιούργησαν οι μαθητές/-ήτριες
των μικτών διεθνών ομάδων για την προώθηση της αειφορίας και της προστασίας του περιβάλλοντος είναι το τελευταίο τέχνημα που δημιουργήθηκε στο eTwinning με τίτλο:
"Building sustainable economies and societies in Europe"
Κάθε ομάδα συνέδεσε την αειφορία με έναν από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.
Οι μικτές ομάδες λειτούργησαν πολύ καλά τηρουμένων των δύσκολων συνθηκών και απέδειξαν πως η συνεργασία μαθητών/ -τριών εξ αποστάσεως σε ευρωπαϊκό επίπεδο μπορεί να αποδώσει θαυμάσια αποτελέσματα για το μέλλον της Ενωμένης Ευρώπης.
Συμμετέχοντας για 4η συνεχόμενη χρονιά στο Παγκόσμιο Εκπαιδευτικό Δίκτυο "Οικολογικά Σχολεία" (Eco - Schools) βραβευτήκαμε από την Ελληνική Εταιρεία Προστασίας της Φύσης για τις περιβαλλοντικές δράσεις μας το 2020-21.
Οι δράσεις μας για το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα της Τεχνόπολης "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία" ολοκληρώθηκαν με τη δημιουργία και παρουσίαση των ψηφιακών εργασιών μας. Οι συνθήκες της πανδημίας δεν επέτρεψαν τις βιωματικές δράσεις με φυσική παρουσία στην πόλη, όμως δεν μας εμπόδισαν να δημιουργήσουμε πρωτότυπα έργα και να αναδείξουμε την ανάγκη προστασίας του αστικού περιβάλλοντος και των μνημείων του. Στο πλαίσιο του προγράμματος εορτάσαμε και τα 200 χρόνια από την Έναρξη της Επανάστασης του 1821.
1.Ο βανδαλισμός των μνημείων είναι μια σύγχρονη μάστιγα για τις πόλεις:
https://animoto.com/play/pklTuszQaBLRkITPuY02Pg
2.Το κτίριο Πρόκες Όστεν στο κέντρο της Αθήνας μάς ταξιδεύει στη διαχρονία της πόλης τα τελευταία 200 χρόνια.
https://animoto.com/play/CK009NIxjZrLgGd331qhiQ
3. Στα Σεπόλια ο δημόσιος χώρος και τα μνημεία του αξίζουν της προσοχής και της προστασίας μας.
Επιστρέφουμε στην...κανονικότητα και στην αγαπημένη μας δράση ανακύκλωσης συγκεντρώνοντας ανακυκλώσιμα υλικά στους ειδικούς κάδους Ανακύκλωσης που έχουμε δημιουργήσει στο σχολείο μας.
Οι πρώτες εργασίες των μαθητών μας για την προώθηση της αειφορίας είναι γεγονός. Σας παρουσιάζουμε τις αφίσες που δημιούργησαν οι μαθητές/τριες των μικτών διεθνών ομάδων.
Κάθε ομάδα συνέδεσε την αειφορία με έναν από τους 17 Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης του ΟΗΕ.
Με μεγάλη επιτυχία διεξήχθη για 4η συνεχόμενη χρονιά η Μαθητική Διαβούλευση μαθητών Γυμνασίου και Λυκείου για το πρόγραμμα "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία" το οποίο υλοποιεί η Τεχνόπολη του Δήμου Αθηναίων. Όπως κάθε χρόνο, έτσι και φέτος, το σχολείο μας συμμετείχε στην καινοτόμο δράση.
Το διήμερο 21-22 Απριλίου οι έφηβοι της πόλης συζήτησαν online με επιχειρήματα και ενθουσιασμό για τα σημαντικότερα ζητήματα του αστικού περιβάλλοντος, όπως η ανακύκλωση, οι χώροι πρασίνου και τα "πάρκα τσέπης", τα αδέσποτα ζώα, η ψηφιοποίηση, η προσβασιμότητα των πεζών, η street art, η κλιματική αλλαγή κ.α.
Πρότειναν έξυπνους και μοντέρνους τρόπους για τη βελτίωση της ποιότητας ζωής στην πόλη και συναίνεσαν στην προώθηση λύσεων για την εξέλιξη της Αθήνας σε αειφορική πόλη.
Οι προτάσεις των μαθητών τίθενται σε δημόσια ψηφοφορία μέσα από την ιστοσελίδα του Προγράμματος και σας καλούμε να ψηφίσετε για να "ακουστεί" η φωνή σας, όπως ακούστηκε η φωνή των πρωταγωνιστών της Διαβούλευσης.
Ψηφίστε ΕΔΩ: https://evoting.kids4thecity.gr/
Οι εκπαιδευτικοί του 53ου ΓΕΛ Αθηνών κ. Παππά Ελένη (Φιλόλογος, ΠΕ02) και κ.Τζαγκαράκης Πέτρος (Φιλόλογος, ΠΕ02) υλοποίησαν διαδικτυακό επιμορφωτικό σεμινάριο για εκπαιδευτικούς Β' Βάθμιας Εκπαίδευσης με θέμα: Η Μαθητική Διαβούλευση για το εκπαιδευτικό πρόγραμμα "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία". Το επιμορφωτικό σεμινάριο πραγματοποιήθηκε υπό το συντονισμό της Τεχνόπολης Δήμου Αθηναίων.
Το σεμινάριο παρακολούθησαν εκπαιδευτικοί της Δ.Δ.Ε. Α΄ Αθήνας οι οποίοι υλοποιούν το συγκεκριμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα στα σχολεία τους. Είναι η 3η συνεχής χρονιά που πραγματοποιείται το εν λόγω σεμινάριο από τους ως άνω εκπαιδευτικούς του 53ου ΓΕΛ Αθηνών, αλλά για πρώτη φορά τούτο γίνεται διαδικτυακά λόγω των συνθηκών της πανδημίας.
Στο Πρόγραμμα "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία" εορτάζουμε τα 200 χρόνια από την έναρξη της Επανάστασης και οι μαθήτριες και μαθητές δημιουργούν έργα για να τιμήσουν τη διαχρονία της σύγχρονης Ελλάδας.
Πίνακας της Μαρίας Δαρειωτάκη.
Οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης είναι το αντικείμενο της ομαδοσυνεργατικής βιωματικής μάθησης στο eTwinning μας!
Η ομάδα περιβαλλοντικής εκπαίδευσης 2020-21 συμμετέχει στο eTwinning Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης "Building sustainable economies and societies in Europe" με θέμα την αειφορία στην Ευρώπη, που συντονίζουν οι εκπαιδευτικοί του γερμανικού σχολείου Berufsbildende Schulen 1 Goslar.
Στο σχέδιο συμμετέχουν επίσης σχολεία από τη Γαλλία, την Κροατία, την Πορτογαλία, την Ισπανία, την Τσεχία, την Πολωνία και τη Ρουμανία. Οι δραστηριότητες του Προγράμματος θα ξεκινήσουν την 1η Φεβρουαρίου 2021 και θα έχουν διάρκεια 5 μηνών.
Οι μαθητές και καθηγητές της Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του 53ου ΓΕΛ Αθηνών εύχονται σε όλους σας Καλά Χριστούγεννα και Ευτυχισμένο το Νέο Έτος 2021!
Το σχολείο μας συμμετέχει και φέτος, στην πιο δύσκολη σχολική χρονιά, στο φημισμένο εκπαιδευτικό πρόγραμμα της Τεχνόπολης Δήμου Αθηναίων "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία", το οποίο για το 2020-21 εστιάζει στη διαχρονία της Αθήνας με αφορμή τα 200 χρόνια από την Εθνική Παλιγγενεσία.
Φυσικά, για μια ακόμη χρονιά, οι καθηγητές του προγράμματος και συγγραφείς του Οδηγού Υλοποίησης του Προγράμματος για τη Β'βάθμια Εκπαίδευση, αναλαμβάνουν το ρόλο επιμορφωτή για τους συναδέλφους τους που θα ασχοληθούν με το πρόγραμμα αυτό για πρώτη φορά.
Καλή επιτυχία σε μαθητές και εκπαιδευτικούς!
Η Δ.Δ.Ε. Α΄Αθήνας ενέκρινε τα 2 νέα προγράμματα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του σχολείου μας. Παρά τις πρωτοφανείς δυσκολίες που βιώνουμε και στα σχολεία μας, όπως σε όλη την κοινωνία, λόγω της πανδημίας, η Περιβαλλοντική Εκπαίδευση συνεχίζεται με μεγάλη συμμετοχή και πρωτότυπες ψηφιακές-διαδικτυακές δράσεις των μαθητών!
Η ημερίδα έναρξης του Προγράμματος "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία" έγινε διαδικτυακά αλλά με κάθε...λαμπρότητα, λόγω των εκτάκτων συνθηκών που βιώνουμε. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας κ. Παππά και κ. Τζαγκαράκης, συνεργαζόμενοι κάθε χρόνο με την ομάδα της Τεχνόπολης που οργανώνει το πρόγραμμα και συγγραφείς του Οδηγού εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων, παρουσίασαν στους συναδέλφους τον Οδηγό αυτό καθώς και τη διαδικασία της μαθητικής διαβούλευσης.
Καλή αρχή!
Κυκλοφόρησε διαδικτυακά ο πρωτότυπος Οδηγός για την Υλοποίηση του Προγράμματος "Το παιδί, η πόλη και τα μνημεία" στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση. Μέλη της συγγραφικής ομάδας του οδηγού είναι δυο καθηγητές του σχολείου μας, η κ. Ελένη Παππά (Φιλόλογος) και ο κ. Πέτρος Τζαγκαράκης (Φιλόλογος) οι οποίοι υλοποιούν το Πρόγραμμα στο 53o ΓΕΛ από την πρώτη χρονιά εφαρμογής του στα σχολεία της Αθήνας.
Για να δείτε τον οδηγό πατήστε στον παρακάτω σύνδεσμο: https://kids4thecity.gr/odigos-ekpaideutikon-gia-thn-deuterovathmia-ekpaideusi/